ZABURZENIA OSOBOWOŚCI we współczesnym świecie

Produkt dostępny

Autorzy szczegółowo omawiają 14 typów zaburzeń osobowości uwzględnionych w podręcznikach DSM-III-R i DSM-IV. Charakteryzują je na kontinuum specyficznych cech osobowości mieszczących się w „normie” i będących symptomem poważnej psychopatologii, posługując się barwnymi, rozbudowanymi opisami przypadków. Poszczególne typy zaburzeń prezentowane są z perspektywy podstawowych podejść teoretycznych: biologicznego, psychodynamicznego, interpersonalnego, poznawczego oraz modelu biopsychospołeczno-ewolucyjnego. Oprócz opisów funkcjonowania osób cierpiących na zaburzenia osobowości, mechanizmów rozwoju owych zaburzeń i kryteriów rozpoznawania ich, książka zawiera także cenne wskazania dotyczące terapii.

"Już od dawna studentom interesującym się osobowością i psychopatologią brakowało podejścia teoretycznego, które ujmowałoby człowieka w całej jego złożoności. Prezentowana książka to cenna pozycja i być może Czytelnik zechce ją zatrzymać w swojej bibliotece. Jest ważnym przyczynkiem do ukierunkowania osób studiujących psychologię lub inne dziedziny nauk o zdrowiu psychicznym na przyjęcie szerokiego paradygmatu myślenia już na wstępie własnej edukacji, zanim podejmą role zawodowe - badacza, klinicysty czy nauczyciela akademickiego.(...)
Niniejsza książka ma na celu przybliżenie tych samych ważnych pojęć studentom znajdującym się u początku swojej drogi edukacyjnej, a nauczyciele mogą uznać ją za pozycję niezbędną zarówno do pobudzania głębszej dyskusji w ramach swych zajęć, jak i do wprowadzania szerszej perspektywy w swoich dotychczasowych lub nowych programach nauczania.(...)
Należy podkreślić, że Autorzy posługują się niezwykle sugestywnym stylem narracji, językiem łączącym standardy publikacji naukowej z przystępnością. Przytaczają barwne historie przypadków i prezentują współczesne zagadnienia teorii osobowości. Zarówno nauczyciele, jak i studenci znajdą w tej książce wątki pobudzające do dyskusji; jej lektura zachęci ich także do refleksji o powiązaniach psychologii osobowości z psychopatologią. To pierwszy wyczerpujący podręcznik dla nauczycieli, którzy chcieliby stworzyć cykl zajęć dotyczących zaburzeń osobowości."

Przedmowa, Seth D. Grossman

1) Zaburzenia osobowości: współczesne koncepcje oraz ich źródła w ujęciach klasycznych
2) Współczesne podejścia
3) Diagnoza i terapia zaburzeń osobowości
4) Osobowość antyspołeczna
5) Osobowość unikająca
6) Osobowość obsesyjno-kompulsyjna
7) Osobowość zależna
8) Osobowość histrioniczna
9) Osobowość narcystyczna
10) Osobowość schizoidalna
11) Osobowość schizotypowa
12) Osobowość paranoiczna
13) Osobowość z pogranicza
14) Zaburzenia osobowości w dodatku do DSM-IV
15) Zaburzenia osobowości w dodatku do DSM-III-R

W kręgu mitów menedżerskich

20.06.2017 0

Nierzadko osoby pracujące w mniejszych czy większych organizacjach zadają sobie pytanie: po co w ogóle są menedżerowie? Wszedłszy do dowolnej firmy i przyjrzawszy się pracy zatrudnionych w niej ludzi, możemy odnieść wrażenie, że ci mogliby obejść się bez osób zarządzających, zwłaszcza gdy procesy przebiegają gładko, a pracownicy są kompetentni i elastyczni. Wyobraźmy sobie jednak sytuację odwrotną: w firmie nie ma specjalistów, tylko sami menedżerowie. Taki obrazek wygląda dosyć absurdalnie. Pytanie o zasadność istnienia menedżerów jest oczywiście prowokacyjne, ale pozwala na głębszy namysł nad istotą ich pracy. Aby dobrze ocenić sens i efekty działań menedżerskich, należy odpowiedzieć na kilka pytań związanych z charakterem pracy menedżerów, a zwłaszcza ze sposobem, w jaki ci podejmują decyzje.

Czytaj więcej

Kreatywność jak dodawanie

06.07.2017 0

Czy bycia kreatywnym można się nauczyć? Niektórzy twierdzą, że jest to wrodzona predyspozycja, którą albo posiadamy albo nie. Wszelkie wątpliwości na ten temat rozwiewa Aneta Chybicka, autorka książki "Outside the box".

Czytaj więcej

Terapia zaburzenia obsesyjno-kompulsyjnego dzieci i młodzieży - Ida Derezińska

31.01.2018 0

Pierwsza publikacja, która prezentuje podejście terapeutyczne dopasowane do potrzeb dzieci i adolescentów cierpiących na zaburzenie obsesyjno-kompulsyjne oraz ich rodzin.

Czytaj więcej

Terapia zaburzenia obsesyjno-kompulsyjnego małego dziecka - Ida Derezińska

30.01.2018 0

Niniejszy podręcznik wypełnia lukę na polskim rynku wydawniczym i stanowi doskonałą pomoc dla terapeutów pracujących z młodymi pacjentami, których głównym problemem jest zaburzenie obsesyjno-kompulsyjne. Badania pokazują, że najbardziej skuteczną formą pomocy osobom dotkniętym tym zaburzeniem jest terapia poznawczo-behawioralna, a zwłaszcza terapia oparta na ekspozycji i powstrzymaniu reakcji.

Czytaj więcej

Przejdź do czytelni

EDUKACJA MEDIALNA. Scenariusze zajęć

Wydawca:
Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne / GWP

Autor:
Grzesiak Ewa, Janicka-Szyszko Renata, Steblecka Magdalena

Rok wydania:
2005

PRAKTYKA PSYCHOTERAPII

Wydawca:
Instytut Psychologii Zdrowia

Autor:
Mellibruda Jerzy

Rok wydania:
2018

SPOŁECZEŃSTWO W TRAKCIE ZMIANY. Rozważania z zakresu pedagogiki społecznej i socjologii transformacji

Wydawca:
Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne / GWP

Autor:
Radziewicz-Winnicki Andrzej

Rok wydania:
2005

GNIEW I WYBACZANIE Uraza, wielkoduszność, sprawiedliwość

Wydawca:
Instytut Psychologii Zdrowia

Autor:
Nussbaum Martha

Rok wydania:
2016

PSYCHOLOGIA ZABURZEŃ DSM-5

Wydawca:
Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne / GWP

Autor:
James N. Butcher, Jill M. Hooley, Susan Mineka

Rok wydania:
2017

DIAGNOZA PSYCHOLOGICZNA Diagnozowanie jako kompetencja profesjonalna

Wydawca:
Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne / GWP

Autor:
Katarzyna Stemplewska-Żakowicz

Rok wydania:
2016

W PUŁAPCE MYŚLI Jak skutecznie poradzić sobie z depresją, stresem i lękiem

Wydawca:
Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne / GWP

Autor:
Steven C. Hayes, Spencer Smith

Rok wydania:
2016

ZABURZENIA PRZYWIĄZANIA U DZIECI I MŁODZIEŻY Poradnik dla terapeutów, opiekunów i pedagogów

Wydawca:
Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne / GWP

Autor:
Chris Taylor

Rok wydania:
2017

Okładka	Miękka
Liczba stron	760

Wysyłamy:	Wysyłamy w 24h (w następny dzień roboczy)
Autor:	Davis Roger , Millon Theodore
Wydawca:	Instytut Psychologii Zdrowia
Rok wydania:	2005
ISBN:	978-83-60747-53-7