Niniejsza książka, to coś więcej niż podręcznik. Autorzy przedstawiają podstawowe zasady, cele i techniki krótkoterminowej psychoterapii psychoanalitycznej nastolatków z depresją, wyniki badań poświęconych terapii psychoanalitycznej oraz szczegółowy opis poszczególnych faz leczenia.
Wcześniej jednak omawiają teorię depresji i ukazują ten problem w perspektywie rozwojowej. Zdaniem autorów w psychoanalitycznej pracy z głęboko depresyjnymi nastolatkami należy uwzględnić nie tylko sam problem, ale także zadania rozwojowe okresu dojrzewania, konieczność szukania równowagi między budowaniem dorosłej tożsamości i zachowaniem zaufania do postaci rodzicielskich.
Metoda przeznaczona jest do pracy z pacjentami cierpiącymi z powodu umiarkowanej lub ciężkiej depresji, także z tzw. „beznadziejnymi przypadkami” młodych ludzi, którzy utracili wiarę w świat dorosłych.
W przeciwieństwie do wielu innych metod leczenia młodych osób z depresją KKP jest przeznaczona dla pacjentów z ciężką depresją, kiedy obraz kliniczny komplikują trudności międzypokoleniowe, takie jak choroby psychiczne rodziców czy złożone problemy wynikające z licznych utrat, wczesnej traumy i poważnych zaburzeń rozwoju lub uszkodzonych wzorców rozwoju.. Podobnie jak w przypadku długoterminowej terapii psychoanalitycznej terapeuta zwraca szczególną uwagę na relację przeniesieniową z młodym pacjentem oraz na własne przeciwprzeniesienie, dzięki czemu pogłębia rozumienie nieświadomego lęku i fantazji. Praca terapeutyczna zmierza do wykształcenia w młodej osobie zdolności porzucenia zakorzenionych wzorców nawiązywania relacji emocjonalnych, które doprowadziły do depresji. W przeciwieństwie do terapii długoterminowych KPP wykorzystuje element ograniczenia czasowego, by wydobyć kwestie związane z utratą, które warunkują pojawienie się i trwanie depresji.
(fragm. Wprowadzenia)
Duże wrażenie zrobiło na mnie dążenie autorów podręcznika do ustanowienia równowagi pomiędzy realnym procesem terapeutycznym a strukturą, która nadaje mu niezbędne ramy, nie pozbawiając go przy tym swobody. Podobnie widzę użyteczność tego podręcznika, który zawiera konkretne i przydatne wskazówki, a jednocześnie zostawia miejsce dla kreatywności. Autorzy przywołują też wyniki i wnioski z rzetelnych badań, które uwiarygodniają skuteczność opisanych form oddziaływania.
Z pełnym przekonaniem mogę więc zarekomendować tę napisaną bardzo przystępnie książkę wszystkim, którzy chcieliby lepiej zrozumieć fascynującą choć niełatwą materię depresji nastolatków.
Spis treści
Słowo wstępne do wydania polskiego
O redaktorce i autorach
Podziękowania
Przedmowa
Wstęp
Wprowadzenie
1 Psychoanalityczne rozumienie depresji nastolatków
2 Psychoanalityczna psychoterapia dzieci – zasady i dowody
3 Krótkoterminowa psychoterapia psychoanalityczna
nastolatków z depresją – struktura i proces
4 Etapy leczenia w modelu krótkoterminowej psychoterapii
psychoanalitycznej
5 Praca z rodzicami i opiekunami
6 Superwizja w modelu KPP
7 Krótkoterminowa psychoterapia psychoanalityczna
w praktyce klinicznej
Posłowie
Bibliografia
Podmiot odpowiedzialny za bezpieczeństwo produktu: Oficyna Ingenium ul. Czerniakowska 201A/49, 00-436 Warszawa (PL) Email: info@ofingenium.pl
Bezpieczeństwo:
Zgłoszenia incydentów związanych z bezpieczeństwem użytkowania produktów prosimy wysyłać na adres
dyrektywa.gpsr@gwp.pl
