**Czym jest socjoterapia oraz czemu służy? Czy coś ją różni od psychoterapii? A czym jest diagnoza? **
Socjoterapię opisuje się jako formę pomocy psychologicznej dla dzieci i młodzieży z zaburzeniami psychicznymi, opierającą się na oddziaływaniach społecznych. Jednak pojęcie to wciąż nie zostało wystarczająco zbadane, a w konsekwencji jednoznacznie zdefiniowane. Niniejsza książka powstała w celu wzbogacenia dość skromnej literatury przedmiotu. Autor analizuje i opisuje znaczenie, cele, funkcje i specyficzne aspekty socjoterapii oraz procesu diagnozy i kwalifikacji do terapii. Dokładnie wyjaśnia, czym jest socjoterapia w kontekście psychodynamicznej koncepcji funkcjonowania człowieka, czym różni się od standardowej psychoterapii i jak powinna wyglądać poprawna diagnoza. Nie tworzy przy tym kolejnych formułek, lecz wytycza nowy kierunek myślenia o uczestnikach zajęć socjoterapeutycznych i o prowadzących, a nade wszystko o relacjach łączących obie grupy. Proponowany socjoterapeutom sposób myślenia i działania z pewnością udoskonali ich codzienną pracę z dziećmi i młodzieżą.
„Diagnoza w socjoterapii” jest znakomitym źródłem wiedzy o problemach rozwojowych dzieci i młodzieży oraz przewodnikiem w stosowaniu tej wiedzy dla wszystkich profesjonalistów zajmujących się różnorodnymi formami pomocy psychologicznej, a także wsparciem dla rodziców, którzy najintensywniej dzielą z dziećmi ich napięcia emocjonalne.
Janusz Kitrasiewicz, przewodniczący Rady Programowej Polskiego Towarzystwa Psychoterapii Psychodynamicznej
Maciej Wilk – psycholog, pedagog, specjalista II stopnia w zakresie pomocy psychologiczno-pedagogicznej dzieciom i młodzieży, certyfikowany superwizor psychoterapii, treningu interpersonalnego i warsztatu umiejętności psychospołecznych, socjoterapeuta Polskiego Towarzystwa Psychologicznego, certyfikowany superwizor psychoterapii psychodynamicznej Polskiego Towarzystwa Psychoterapii Psychodynamicznej; współzałożyciel Krakowskiego Centrum Psychodynamicznego, Prezes Zarządu Głównego Polskiego Towarzystwa Psychoterapii Psychodynamicznej; współautor i współrealizator podyplomowego szkolenia z zakresu psychoterapii psychodynamicznej oraz kierownik podyplomowego szkolenia w zakresie socjoterapii w ujęciu psychodynamicznym, przygotowujących do certyfikatów PTP i PTPP.
Patronat:
Krakowskie Centrum PsychodynamicznePolskie Towarzystwo Psychoterapii PsychodynamicznejPsychotekst.pl![]()
SPIS TREŚCIWprowadzenie
Część 1Kwestie pojęcioweRozdział 1Rozumienie socjoterapii
1.1. Definicja socjoterapii
1.2. Zadania i cele socjoterapii
1.3. Dla kogo jest socjoterapia
Rozdział 2Rozumienie psychoterapii
2.1. Definicja psychoterapii
2.2. Zadania i cele psychoterapii
2.3. Dla kogo jest psychoterapia
Rozdział 3Rozumienie diagnozy
3.1. Definicja diagnozy – refleksje ogólne
3.2. Diagnoza w psychoterapii
3.3. Diagnoza w socjoterapii
3.4. Psychodynamiczne spojrzenie na diagnozę w socjoterapii
Część 2Diagnoza dzieciRozdział 4Psychodynamiczna perspektywa rozwojowa okresu latencji
Rozdział 5Styk perspektywy rozwojowej z psychopatologią a implikacje praktyczne
5.1. Norma a patologia – refleksje ogóle
5.2. Dziecięca depresyjność
5.3. Niedostosowanie społeczne
Część 3Diagnoza młodzieżyRozdział 6Psychodynamiczna perspektywa rozwojowa okresu adolescencji
Rozdział 7Styk perspektywy rozwojowej z psychopatologią a implikacje praktyczne
7.1. Norma a patologia – refleksje ogóle
7.2. Zaburzenia rozwoju osobowości
7.3. Młodzieńcza depresyjność
7.4. Zaburzenia jedzenia
7.5. Niedostosowanie społeczne i zaburzenia zachowania
7.6. Uraz emocjonalny
7.7. Uzależnienia
Część 4Diagnoza w relacji socjoterapeutycznejRozdział 8Stosunek wobec zasad w grupie socjoterapeutycznej
Rozdział 9Funkcjonowanie w grupie socjoterapeutycznej
Podsumowanie
Bibliografia
Indeks osobowy
Indeks rzeczowy
Podmiot odpowiedzialny za bezpieczeństwo produktu: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne Sp. z o.o.
ul. Bema 4/1A 81-753 Sopot (PL) adres e-mail:gwp@gwp.pl
Bezpieczeństwo:
Zgłoszenia incydentów związanych z bezpieczeństwem użytkowania produktów prosimy wysyłać na adres
dyrektywa.gpsr@gwp.pl
